◆スケジュール
| 時期 | 委員会開催 | ニーズ調査 | コンテンツ開発 |
|---|---|---|---|
| 10月 | 委員依頼・委員就任 | 開発モデル内容選定 学習テキスト・確認テスト等制作 | |
| 11月 | 第1回委員会開催 | ||
| 12月 | |||
| 1月 | 訪問調査・アンケート調査 | ||
| 2月 | 第2回委員会開催 | 訪問調査・アンケート調査 訪問調査報告書作成 | 動画教材 |
| 3月 |
◆活動内容
１．訪問調査
１）調査対象
- 歯科訪問診療現場（香川県内）
- 歯科訪問診療の実態を調査し、リカレント教育におけるニーズを明確化し、教育モデル構築の方向性及び課題を取りまとめる
２）調査手法
- 歯科訪問診療に同行し、実態を調査
３）調査項目
- 歯科訪問診療の実態
- 歯科訪問診療の課題
４）分析内容
- 業界実態やニーズ調査
- 歯科訪問診療で必要なスキル
- 歯科訪問診療の課題
５）調査反映方法
- 構築モデルの内容選定
２．アンケート調査
１）調査対象
- 香川県、徳島県、高知県の歯科衛生専攻を卒業した専門学校・短期大学の卒業生30名
２）調査手法
- GoogleFormでアンケートを作成し、オンライン上でアンケートに回答してもらう
３）調査項目
- 訪問歯科について事前に勉強しておきたい知識・スキル
- リカレントプログラムにおいて受けたい実習内容
4）分析内容
- 歯科衛生士としての経験年数
- 訪問歯科（施設や居宅）の経験
- 訪問歯科に行く前に勉強しておきたい知識
- 訪問歯科に行く前に身につけておきたいスキル
- リカレントプログラムにおいて受けたい実習内容
4）調査反映方法
- 構築モデルの内容選定
２．教材制作
1）訪問歯科を学ぶために必要な知識・技術、業界ニーズを整理し、学習テキストを制作（数量：100頁程度）
２）確認テスト・解答解説
3）動画教材
４．委員会開催
１）開発モデルの課題整理
２）開発モデル検証、コスト検証
３）次年度以降の開発教材（シチュエーション教材・口腔内シリーズ・動画教材・実習カリキュラム）の内容選定
３）導入に向けた手順整理
４）普及に向けた取組み検討
５．報告と成果物
１）開発モデル（成果物）
２）事業報告書
３）Webサイトでの活動報告
４）事業PR動画